… besser kann es nicht betiteln, wenn es um KI geht. Umso mehr wenn es um KI in Schule geht. Kein Wunder also, dass das Käthe-Kollwitz-Gymnasium damit einen Preis gewinnt:
Zum ersten Mal ist vergangene Woche der deutschlandweite KI-Schulpreis vergeben worden, eine Initiative von Deutschland – Land der Ideen, gefördert durch die Deutsche Telekom Stiftung und die Dieter Schwarz Stiftung. Unter den Preisträger:innen ist auch das Berliner Käthe-Kollwitz-Gymnasium, das den dritten Platz in der Kategorie „Gesamtkonzept“ belegte.
Unsere Lieblingsquelle, der Newsletter des Deutschen Schulportal hat dem Gymnasium ein paar Fragen zum KI-Konzept der Schule und seiner Umsetzung gestellt. Und hier lässt sich nachlesen, wie das Käthe-Kollwitz-Gymnasium das selbst sieht, vir allem die virtuelle Schülerin Mara 😉
Dazu passt dies, aus einer weiteren Newsletterquelle, vom Forum Bildung Digitalisierung. Denn wie kommt man als Schule soweit wie diese tollen Preisträger? Das Forum BD hat dazu ein Orientierungspapier verfasst, es bietet einen Überblick zu aktuellen KI-Fortbildungsangeboten und ordnet sie hinsichtlich ihrer inhaltlichen Ausrichtung ein. Es analysiert Herausforderungen und Bedarfe in der Gestaltung der Fortbildungen, identifiziert gelungene internationale Praxisbeispiele und leitet Impulse für die Weiterentwicklung von Qualifizierungsangeboten für Schulleitungen und ihre Teams ab. Für die Studie hat ein Autorinnenteam des FIBS – Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie 41 aktuelle KI-Fortbildungsangebote für Schulleitungen identifiziert und 19 Interviews mit Vertreter:innen von Landesinstituten und privaten Fortbildungsanbietern sowie KI-Expert:innen im In- und Ausland geführt. Angesichts der hohen Dynamik im Feld von KI und Schule stellt diese Untersuchung eine Momentaufnahme der aktuellen Angebote und Entwicklungen dar, von der sich Trends und Impulse für die weitere Entwicklung und Professionalisierung der Fortbildungsangebote ableiten lassen.
Das Orientierungspapier ist Teil der Vorhaben zur Qualifizierung von Führungskräften für die digitale Schulentwicklung, die das Forum Bildung Digitalisierung gemeinsam mit der Deutsche Telekom Stiftung, der Dieter Schwarz Stiftung und der Wübben Stiftung Bildung umsetzt.